суббота, 21 декабря 2013 г.
вторник, 3 декабря 2013 г.
SMS для родителей
Все школы будут отправлять SMS родителям об оценках детей ("Известия")
"Минобрнауки совместно с Центром информационных технологий и систем органов исполнительной власти (ЦИТИС) в 2015 году запустят всероссийскую систему электронного оповещения родителей об успеваемости детей. Школьные оценки ребенка можно будет получить через SMS или электронную почту.
С какой периодичностью
будет производиться рассылка, пока не определено. В министерстве
отметили, что эта услуга станет частью проекта электронных учебников,
классных журналов и «электронного кабинета ученика». Данные о каждом
российском школьнике должны появиться в Сети через два года.
— В 2015 году завершится
финальная апробация электронных учебников, дневников и классных
журналов. Тогда учитель будет проставлять оценки не авторучкой, а в
цифровом варианте, и информация о каждом ученике будет храниться в базе
данных школы, — поясняют в Минобрнауки.
понедельник, 25 ноября 2013 г.
Обеспечение личной безопасности несовершеннолетних
Уважаемые родители!
В целях сохранения жизни и здоровья детей, рекомендуем следовать правилам обеспечения личной безопасности несовершеннолетних:
1. Родителям необходимо осуществлять особый контроль за местонахождением детей. Напоминаем о соблюдении Закона Омской области № 1501-ОЗ «О мерах по предупреждению причинения вреда здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию на территории Омской области». С 22:00 до 06:00 часов местного времени детям и подросткам запрещено появляться на улице без сопровождения родителей (законных представителей).
2. Родителям необходимо разъяснить несовершеннолетним правила поведения:
1) Соблюдать правила дорожного движения.
2) Соблюдать правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами.
3) Соблюдать правила поведения в общественных местах.
4) Соблюдать правила личной безопасности на улице.
5) Соблюдать правила поведения около водоёмов во время их предзимнего замерзания, правила безопасности на льду.
6) Соблюдать правила поведения, когда ты один дома.
7) Соблюдать правила безопасности при обращении с животными.
8) Не играть с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами, огнестрельным и холодным оружием, боеприпасами.
9) Не употреблять лекарственные препараты без назначения врача, наркотики, спиртные напитки, не курить и не нюхать токсические вещества.
10) Остерегаться гололёда, во избежание падений и получения травм.
пятница, 3 мая 2013 г.
РАЗВИВАЮЩИЕ ИСТОРИИ ДЛЯ ДЕТЕЙ
Как
помочь малышу преодолеть его детские, но такие важные для него проблемы
и страхи? Как показать ребенку возможные варианты поведения в общении с
окружающим миром? Как ненавязчиво дать совет ершистому подростку?
Одним из эффективных способов помочь своему ребенку являются развивающие, терапевтические или обучающие истории. Не зря маленькие дети так любят сказки, а чуть подросшие - еще больше любят слушать взрослые разговоры и случаи из жизни.
Одним из эффективных способов помочь своему ребенку являются развивающие, терапевтические или обучающие истории. Не зря маленькие дети так любят сказки, а чуть подросшие - еще больше любят слушать взрослые разговоры и случаи из жизни.
понедельник, 8 апреля 2013 г.
Родителям о ФГОС
- Форум для родителей «Новые стандарты: мифы и реальность»
- Родителям о ФГОС
- Что нужно знать родителям о ФГОС Начального образования
Деятельность Института развития образования
Омской области по сопровождению введения ФГОС
В федеральном государственном
образовательном стандарте подчеркивается, что на современном этапе
развития образования более значимым становится развивающий
потенциал образовательных стандартов, обеспечивающий развитие
системы образования в условиях изменяющихся запросов личности и семьи,
ожиданий общества и требований государства в сфере образования.
Признание развивающего характера ФГОС
подразумевает инновационность его введения, то есть необходимость
определения инновационных подходов в стратегии и тактике введения
Стандарта не только на территории страны, но в первую очередь на
территории региона.
Вопросы введения ФГОС были рассмотрены на
Коллегии Министерства образования Омской области (30.03.2010), в
соответствии с решением которой создан координационный совет
Министерства образования Омской области, призванный обеспечить
нормативно-правовое, организационное, кадровое, научно-методическое,
информационное сопровождение введения ФГОС, утвержден сетевой график
введения ФГОС в Омской области.
Региональным координатором введения
стандартов определен Институт развития образования Омской области.
Институтом развития образования Омской
области осуществляется сопровождение введения ФГОС в 64
общеобразовательных учреждениях Омской области на основе «Календарного
плана научно-методического и организационно-методического сопровождения
введения ФГОС НОО в школах – пилотных площадках Омской области на 2010 –
2011 уч. год». В рамках которого проводятся мониторинг готовности ОУ к
введению ФГОС НОО; консультационные и проектировочные семинары для
руководителей и педагогов пилотных школ по проблемам разработки основной
образовательной программы начального общего образования, организации
обучения в 1 классе, в том числе в режиме видеоконференцсвязи.
В целях обеспечения подготовки
педагогических работников и руководителей системы образования региона
Институтом развития образования проводятся курсы повышения квалификации,
семинары, модули, поточные лекции по проблемам введения ФГОС.
Разработана и реализуется модульная программа повышения квалификации «Введение
ФГОС НОО» для руководителей и учителей начальных классов состоящая из 9
моделей.
Деятельность Института развития
образования Омской области позволяет в сжатые сроки создать условия для
технологичного поэтапного введения ФГОС в Омской области, обеспечивает
управленческую поддержку в разработке методов, инструментария освоения
содержания ФГОС, помощь в планировании изменений и их осуществлении, в
подготовке специалистов, способных обеспечить продуктивный процесс
введения ФГОС, в реализации моделей взаимодействия педагогической,
родительской общественности, СМИ по вопросам введения новых стандартов в
Омской области.
СПИСОК ПИЛОТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
ОМСКОЙ ОБЛАСТИ
с 1 сентября 2010 года
скачать
с 1 сентября 2012 года
скачать
Опыт реализации ФГОС
Сводный план распространения опыта пилотных школ по введени. ФГОС
Начального общего образования на 2011-2012 учебный
год
Скачать...
Региональный
инновационный комплекс в образовании «Образовательные стандарты нового
поколения»
http://irooo.omskedu.ru/index.php?id=227
WEB-РЕСУРСЫ
по вопросам введения ФГОС:
Сайт
Министерства Образования и Науки РФ
http://mon.gov.ru/
Федеральный
Государственный Образовательный Стандарт
http://standart.edu.ru/
Для учителей
начальных классов пилотных школ
В соответствие с
планом-графиком введения ФГОС начального общего образования в Омской
области, учителями начальных классов пилотных школ проводится
диагностическая работа за 1 полугодие для учащихся 2 класса.
Отчетные материалы по результатам диагностики в электронном варианте
необходимо отправить до 13 января 2012 года.
Подробная информация в письме
скачать
Материалы диагностики
скачать
вторник, 19 марта 2013 г.
Родительское собрание
Уважаемые родители, 22 марта в 18.00 ч. 2013 года состоится общешкольное родительское собрание.
воскресенье, 10 марта 2013 г.
четверг, 21 февраля 2013 г.
МАМАМ О ДЕТЯХ
Любой
ребёнок рано или поздно озадачивается вопросом о своем появлении на
свет. Однако, вопреки бытующему мнению, далеко не все дети задают его
родителям.
Вопреки распространенному мнению, вундеркиндам далеко не все легко дается. А их родителям порой хочется даже посочувствовать.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)